机器人课程如何走进幼儿园?
叮叮叮!
上课铃响了之后,小朋友都乖乖坐好,等待着老师开始上课,今天老师上课内容是带领小朋友搭建小狗布丁~
在开始搭建前,老师先是通过唯科乐在线动画给小朋友讲了关于小狗布丁故事,通过故事激发小朋友兴趣,接着通过观察小狗布丁图片,引导小朋友们分析小狗布丁的结构特点。
接下来就是小朋友自由搭建的时间啦,发挥自身丰富的想象力,进行小狗布丁搭建
先从小狗布丁腿部开始搭建,接着就是小狗布丁的身体啦,每个小朋友的创意不同,搭建步骤也会不同。
老师对小朋友进行搭建引导,确保小朋友的作品结构完整及合理。
在机器人的课堂上,孩子们用积木搭建生活中常见物体如飞机、纪念碑等等,这不仅能锻炼孩子的动手能力,还能锻炼孩子的想象力,课程本身更加注重物体的内部结构和原理,不强调搭建出来的东西是否与图片一致。孩子通过对生活物体的回忆联想,在此基础上进行创新,发挥自身想象力用积木构建出多种物体,在这个过程中也锻炼了孩子的创造力。
看,孩子们用心搭建的成果~




搭建结束后,老师让小朋友让大家展示自我作品,分享内容包括:搭建运用到的原理知识、作品的创意点,还有自己知道的与作品相关的小故事等等,锻炼孩子自我表达能力。

孩子在搭建搭建积木的时候,会遇到搭建的结构不牢固的情况,这是就需要他不断开动脑筋分析,不断试错,最后找到解决问题的办法,这个过程培养了解决复杂问题的逻辑思维。
创造力
课程本身更加注重内部结构和原理,不强调最终成品像不像,我们相信每个孩子都有自己天马行空的创造力,通过引导让孩子把自己的想法实现,培养孩子创造力。
空间想象力
通过搭建空间立体的物体,需要孩子观察与想象物体结构,培养孩子空间想象力,让孩子对立体结构有更深层次的认识。
可千万别小看这些能力的培养,早早启蒙,对孩子更有益,美国教育学家研究表明:在3-9岁大脑发育黄金期给宝宝多一些思维上锻炼,可以让宝宝更聪明。



随着人工智能的兴起,机器人课程已经是大势所趋,目前已经有将近3000+家园所开展我们的课程,您还在等什么,赶快加入我们吧!期待您与一起通过机器人教育培养孩子未来的核心竞争力。
如果您对机器人编程课程感兴趣
欢迎添加
唯科乐机器人编程客户中心微信
进行咨询
▲长按识别添加▲
扫码关注,开启新天地!
